Tüm Kurslar

Ne Öğreneceksiniz

• montessori, çocuk, öğrenci, bilim, eğitim, ders, okuma, okuduğunu anlama
• Somutlaştırma: Kağıt üzerindeki iki boyutlu bir çizimi, kesip katlayarak üç boyutlu bir "yuva" formuna dönüştürür. Bu, geometrik algıyı ve uzamsal zekayı inanıl...
• İnce Motor Gelişimi: Makas kullanma, hassas katlama ve yapıştırma işlemleri el-göz koordinasyonunu en üst seviyeye taşır.
• Kurgu Yeteneği: "Burada kim yaşıyor?", "Neden burada?", "Başına ne geldi?" gibi sorularla bir olay örgüsü kurmayı öğrenir. Karakter tasarlama ve mekan-olay iliş...

Ne Öğreneceksiniz

• montessori, çocuk, öğrenci, bilim, eğitim, ders, okuma, okuduğunu anlama

Ne Öğreneceksiniz

• montessori, çocuk, öğrenci, bilim, eğitim, ders, okuma, okuduğunu anlama, yazma

Ne Öğreneceksiniz

• montessori, çocuk, öğrenci, bilim, eğitim, ders, okuma, okuduğunu anlama, yazma

Ne Öğreneceksiniz

• montessori, çocuk, öğrenci, bilim, eğitim, ders, okuma, okuduğunu anlama, dikkat, dikkat geliştirme

Ne Öğreneceksiniz

• montessori, çocuk, öğrenci, bilim, eğitim, ders, okuma, okuduğunu anlama, yazma

Ne Öğreneceksiniz

• montessori, çocuk, öğrenci, bilim, eğitim, ders, okuma, okuduğunu anlama, yazma, beyin

Ne Öğreneceksiniz

• beyin, dijital, tablet, telefon
• Çocuklarda "yaramazlık" veya "şımarıklık" olarak etiketlenen öfke krizlerinin (meltdown), prefrontal korteks (fren) ve amigdala (alarm) arasındaki nörolojik bir...
• Sosyal medya ve dijital oyunların sıradan birer eğlence aracı değil, beyni "değişken ödüllerle" sürekli tetikte tutan bir "kumar makinesi" mekanizmasıyla çalışt...
• 2 yaş altı erken ekran maruziyetinin hızlanmış beyin olgunlaşması, yavaşlayan karar verme ve artan kaygı gibi uzun vadeli etkilerini öğrenirler.

Ne Öğreneceksiniz

• Öğrenme Odaklı Dil: "Yapamıyorum" şeklindeki mutlak yargıları, "henüz öğreniyorum" gibi potansiyel barındıran ifadelerle değiştirmeyi alışkanlık haline getirirl...
• Zorluk Algısı: Zorlukları kaçınılması gereken engeller yerine, "zaman ve çaba gerektiren" gelişim durakları olarak görmeye başlarlar.
• Nörolojik Bakış Açısı: Her hatayı, "beynin yeni bir şey öğrenme süreci" olarak kabul ederek öğrenme cesaretlerini korurlar.
• Stratejik Esneklik: Bir yöntem işe yaramadığında pes etmek yerine, "farklı yöntemler deneme" disiplinini geliştirirler.